S p r á v a
o výsledkoch a podmienkach výchovno-vzdelávacej činnosti
Gymnázia Svätej Rodiny, Gercenova 10, 851 01 Bratislava
za školský rok 2009/2010.
a) Základné identifikačné údaje o škole: (§ 2ods. 1 písm. a)
1. Názov školy: Gymnázium Svätej Rodiny |
2. Adresa školy: Gercenova 10, 851 01 Bratislava |
3. telefónne číslo: 02/6345 1622 faxové číslo: 02/ 63530046 |
4. Internetová adresa: www.gsr.edupage.sk e-mailová adresa: gsrge@zoznam.sk
|
5. Zriaďovateľ: Rímskokatolícka Cirkev, Bratislavská arcidiecéza |
6. Vedúci zamestnanci školy:
Meno a priezvisko |
Funkcie |
Ing. Helena Jánošíková |
riaditeľ školy |
Ing. Mgr. Mária Lišková |
zástupca riaditeľa školy |
Rada školy Gymnázia Svätej Rodiny bola zriadená ustanovujúcou schôdzou dňa 25.novembra 2008, kedy bol zvolený predseda rady a delegovaní jednotliví členovia rady. Rada školy zasadala 4-krát.
Poradnými orgánmi riaditeľa školy sú predmetové komisie, ktoré boli strediskom odbornej a metodickej práce a vzdelávania učiteľov. Gymnázium malo tieto predmetové komisie :
PK prírodovedná I. sekcia – Mgr. Partiková
PK prírodovedná II. sekcia – RNDr. Kriváneková Timea, od.1.11.2009 RNDr.Šitzová
PK spoločenskovedná I. sekcia – Mgr. Tančiboková Anna
PK spoločenskovedná II. sekcia – Mgr. Sabay Ladislav
PK nemeckého jazyka – Mgr. Ondrejková M.
PK anglického jazyka – Mgr. Sedláčková J
Výchovný poradca Mgr. Tančiboková A.
Koordinátor prevencie Mgr. Minčičová Z.
Od 1.11. 2009 sa zmenilo zloženie predmetových komisií, PK nemeckého jazyka a PK anglického jazyka sa zlúčili v PK cudzích jazykov. Gymnázium Svätej Rodiny v školskom roku 2009/2010 pracovalo podľa Plánu práce školy, ktorý bol prerokovaný a schválený na pedagogickej rade dňa 31.8.2009. Jednotlivé predmetové komisie sa stretávali 5x do roka, na začiatku školského roku predseda každej predmetovej komisie vypracoval plán jednotlivej PK, ktorý vychádzal z hlavných úloh Plánu práce školy.
7.1) Údaje o Spoločenstve rodičov:
V Spoločenstve rodičov je určený za každú triedu 1 zástupca – celkový počet bol 9. Práca výboru spočívala v monitorovaní a vyhodnocovaní činnosti jednotlivých tried,
ako aj akcií školy. Spolupráca výboru spoločenstva rodičov s vedením školy ako aj s Radou školy bola na dobrej úrovni.
Členovia výboru Spoločenstva rodičov za jednotlivé triedy :
P.č. |
Meno a priezvisko |
Zvolený |
1. |
Doc. Akad.mal. František Blaško |
Triedu II.O |
2. |
D. Michalík |
Triedu III.O |
3. |
Ing. Folajtárová |
Triedu IV.O |
4. |
Ing. Jendželovská M. |
Triedu V.O |
5. |
PhDr. E. Fúriková |
Triedu VII.O |
6. |
Ing. Pobjecká B. |
Triedu VIII.O |
7. |
PaedDr. Repko |
Trieda 2.A |
8. |
RNDr. Šarmírová |
Triedu 3.A |
9. |
J. Přemylová |
Triedu 4.A |
Stručná informácia o činnosti rady školy za školský rok 2009/2010
V priebehu školského roka sa rada školy stretla 4-krát. Keďže riaditeľka školy, ktorá bola vybratá na základe konkurzu do funkcie nenastúpila, na základe rozhodnutia Školského arcibiskupského úradu bola do nového výberového konania poverená riadením školy Ing. H. Jánošíková. Rada školy sa v priebehu roka zaoberala riešením nasledovných problémov:
Nepriaznivá finančná situácia školy – rada školy súhlasila riešiť deficit školského rozpočtu použitím prostriedkov z Neinvestičného fondu najmä na vykrytie nákladov za energie vo výške 7 800 eur.
Nepovolenie otvoriť prvú triedu 8-ročného štúdia - rada školy žiadala na základe požiadavky rodičov dodatočné povolenie otvoriť prvú triedu 8-ročného štúdia pre šk. rok 2010/2011 odvolaním sa na Krajský školský úrad a po zamietnutí odvolaním sa na ministra školstva SR Žiadosť bola zamietnutá, nakoľko odvolanie už bolo podané neskoro a rozhodnutia ohľadom počtu prijímaných žiakov na 8-ročné štúdium nebolo už možné meniť.
Spojenie základnej školy a gymnázia do jedného subjektu – Spojená škola Svätej Rodiny od 1.7.2010 – zvolanie rodičov a zákonných zástupcov žiakov, rady školy základnej školy a gymnázia a ustanovenie novej rady školy. Predsedníčkou novej rady školy sa stala PhDr. E. Fúriková
Realizácia nového výberového konania na miesto riaditeľa Spojenej školy Svätej Rodiny v mesiaci júl 2010.
b) Údaje o žiakoch školy za školský rok 2009/2010 (§ 2 ods. 1 písm. b)
Gymnázium – 4-ročné
Ročník |
Stav k 15. 9. 2009 |
Stav k 31. 8. 2010 |
||||
Počet Tried |
Počet žiakov |
Z toho Integro-vaných |
Počet tried |
Počet žiakov |
Z toho Integro-vaných |
|
2. |
1 |
16 |
1 |
1 |
21 |
|
3 |
1 |
17 |
1 |
1 |
17 |
|
4. |
1 |
29 |
2 |
1 |
29 |
2 |
Spolu |
3 |
62 |
4 |
3 |
67 |
|
Gymnázium – 8 ročné
Ročník |
Stav k 15. 9. 2008 |
Stav k 31. 8. 2009 |
||||
Počet tried |
Počet žiakov |
Z toho Integro-vaných |
Počet tried |
Počet žiakov |
Z toho Integro-vaných |
|
2. |
1 |
13 |
|
1 |
13 |
|
3. |
1 |
25 |
|
1 |
25 |
|
4. |
1 |
25 |
|
1 |
22 |
|
5. |
1 |
21 |
|
1 |
23 |
|
7. |
1 |
22 |
|
1 |
21 |
|
8. |
1 |
26 |
|
1 |
25 |
|
Spolu |
|
132 |
|
6 |
129 |
|
d) Údaje o počte prijatých žiakov do prvého ročníka strednej školy; údaje o počtoch a úspešnosti uchádzača na prijatie (§ 2 ods. 1 písm2.. d)
Prijímacie pohovory do 1. ročníka 4-ročného štúdia sa nekonali, žiaci boli prijatí na základe výsledkov monitoru zo SJL a MAT v 9. ročníku. Vzhľadom na veľmi slabý populačný ročník bolo do prvého ročníka prijatých 14 žiakov. Prvý ročník 8-ročného štúdia sa neotvoril nakoľko škola nedostala povolenie na otvorenie prvej triedy 8-ročného štúdia.
d.2 žiaci prijatí do vyšších ročníkov
Ročník
|
Počet prijatých žiakov |
Z ktorej školy |
kvarta |
2 1 |
Bulharské gymnázium, Záporožská ul., BA Súkromné gymnázium. Kremnická ul., BA |
kvinta |
|
Gymnázium Alkana, Batkova ul., BA |
2. ročník |
2 1 |
Gymnázim Alkana, BA Súkromné bilingválne gymnázium, Česká ul., BA |
3. ročník |
1 |
Gymnázim Alkana, BA |
Celkom |
7 |
|
e) Údaje o výsledkoch hodnotenia a klasifikácie žiakov podľa poskytovaného stupňa vzdelania.(§ 2 ods. 1 písm. e)
Trieda |
II.O |
III.O |
IV.O |
V.O |
VII.O |
VIII.O |
2.A |
3.A |
4.A |
Počet žiakov |
13 |
25 |
25 |
23 |
22 |
26 |
19 |
17 |
29 |
Prospeli s Vyznamenaním |
5 |
9 |
7 |
7 |
12 |
10 |
3 |
1 |
1 |
Prospeli veľmi dobre |
4 |
8 |
8 |
5 |
5 |
7 |
7 |
3 |
6 |
Prospeli |
4 |
7 |
10 |
11 |
4 |
8 |
9 |
13 |
22 |
Neprospeli |
|
1 |
|
|
1 |
|
|
|
|
Dochádzka do školy |
II.O |
III.O |
IV.O |
V.O. |
VII.O |
VIII.O |
2. A |
3. A |
4. A |
Ospr.absencia |
558 |
1531 |
1140 |
1168 |
1467 |
1146 |
1125 |
1335 |
1261 |
poč.hod/žiaka |
42,95 |
61,24 |
45,60 |
50,78 |
66,68 |
44,08 |
59,21 |
78,53 |
43,48 |
Neospr.absencia |
3 |
0 |
2 |
10 |
31 |
8 |
3 |
23 |
44 |
poč.hod/žiaka |
0,23 |
0 |
0,08 |
0,43 |
1,41 |
0,31 |
0,16 |
1,35 |
1,52 |
e 4) Priemerný prospech jednotlivých tried strednej školy koncoročnej klasifikácie
|
II.O |
III.O |
IV.O |
V.O. |
VII.O |
VIII.O |
2. A |
3. A |
4. A |
Priemer triedy |
1,68 |
1,72 |
1,85 |
2,04 |
1,59 |
1,65 |
2,09 |
2,27 |
2,39 |
e 5) Výsledky externých meraní – maturitné skúšky
Š K O L A |
|
Počet žiakov prihlásených na MS |
54 |
Počet žiakov, ktorí neukončili posledný ročník |
0 |
Počet žiakov, ktorí konali ÚFIČ |
54 |
Počet žiakov, ktorí úspešne ukončili MS |
54 |
Počet žiakov, ktorí majú povolenú opravné skúšky |
- |
Počet žiakov, ktorí majú povolenú opakovať celú MS (reprobovaní) |
- |
Priemer školy na ÚFIČ |
2,22 |
Externá časť MS
Predmet |
Počet žiakov prihlásených na MS |
z toho písalo EČMS |
Priemerná úspešnosť školy v % |
Priemerný percentil
|
Slovenský jazyk a literatúra |
54 |
54 |
64,6% |
57,9 |
Predmet |
Počet žiakov prihlásených na MS |
z toho písalo EČMS |
Priemernáúspešnosť školy v % |
Priemerný percentil
|
Anglický jazyk - úroveň B1 |
47 |
47 |
65,9 |
65,8 |
Anglický jazyk - úroveň B2 |
2 |
2 |
72,1 |
51,5 |
Nemecký jazyk – úrveň B1 |
5 |
5 |
61,1 |
65,3 |
Predmet |
Počet žiakov prihlásených na MS |
z toho písalo EČMS |
Priemerná úspešnosť školy v % |
Priemerný percentil
|
Matematika |
16 |
16 |
48,1 |
28,9 |
f) Zoznam uplatňovaných učebných plánov v šk. roku 2009/2010 ( §2 ods.1 písm. f)
Trieda |
Študijný odbor, zameranie |
2.A |
Všeobecné – ŠVP – Komunikácia pre globálny svet |
3.A |
7902 5 73 – cudzie jazyky |
4.A |
7902 5 73 – cudzie jazyky |
II.O |
Všeobecné – ŠVP – Komunikácia pre globálny svet |
III.O |
7902 5 73 – cudzie jazyky |
IV.O |
7902 5 73 – cudzie jazyky |
V.O |
7902 5 73 – cudzie jazyky |
VII.O |
7902 5 73 – cudzie jazyky |
VIII.O |
7902 5 73 – cudzie jazyky |
g) Údaje o fyzickom počte zamestnancov a plnení kvalifikačného predpokladu pedagogických zamestnancov školy ku dňu koncoročnej kvalifikácie (§ 2 ods. 1 písm. g)
Stredná škola |
Počet |
zamestnanci gymnázia |
21 |
Z toho PZ |
17 |
Z počtu PZ |
|
- kvalifikovaní |
16 |
- nekvalifikovaní |
2 |
- dopĺňajú si vzdelanie |
|
Z toho NZ |
4 |
Z počtu NZ |
|
- upratovačky |
2 |
g 1) Zoznam učiteľov a ich aprobácia
Zoznam pedagogických zamestnancov, ktorí pôsobia na škole - v PP na dobu neurčitú |
|||||||
por.č. |
meno, titul, funkcia |
aprobácia |
počet |
v |
aktívna znalosť |
||
|
|
|
vyučov. hodín |
predmetoch |
jazyka |
||
1. |
Mgr. Hanušová Lucia, učiteľka |
NEJ-SJL |
MD |
|
NEJ |
||
2. |
Mgr. Huberová Katarína, učiteľka |
TEV-BIO |
MD |
|
ANJ |
||
3. |
Ing. Jánošíková Helena, riaditeľka |
INF-KNB-EKO |
7 |
INF, EKO |
ANJ |
||
4. |
Ing. Kotrisová Mária, učiteľka |
ANJ-CHE |
24 |
ANJ, CHE |
ANJ |
||
5. |
Mgr. Kotuličová Lýdia, učiteľka |
SJL-ANJ |
24 |
ANJ |
ANJ |
||
6. |
PhDr. Marková Lenka, učiteľka |
HIST.-ETIKA |
MD |
|
|
||
7. |
Ing. Mgr. Lišková Mária, zástupkyňa |
CHE-KNB |
11 |
RMK, CHE |
ANJ |
||
8. |
Mgr. Partiková Katarína, učiteľka |
MAT-DES.GEO |
24 |
MAT |
NEJ, RUJ |
||
9. |
Mgr. Poulová Stanislava, učiteľka |
BIO-GEG |
22 od 1.3.MD |
BIO,GEG |
|
||
10. |
Mgr. Sabay Ladislav, učiteľ |
KNB |
22 |
KNB,NEJ |
NEJ |
||
11. |
Mgr. Sedláčková Jana, učiteľka |
TEV-RUJ-ANJ |
23 |
ANJ, TEV |
ANJ, RUJ |
||
12. |
RNDr. Šitzová Marta, učiteľka |
CHE-FYZ |
22 |
FYZ, CHE |
RUJ, ČES |
||
13. |
Mgr. Štrbová Miroslava, učiteľka |
SJL-NEJ |
MD |
|
NEJ, ANJ |
||
14. |
Mgr. Švirlochová Marcela, učiteľka |
MAT-GEG |
MD |
|
ANJ, NEJ |
||
15. |
Mgr. Tančiboková Anna, učiteľka |
SJL |
21 |
SJL, HUV |
|
||
Spolu: |
X |
200 |
x |
X |
|||
Zoznam pedagogických zamestnancov, ktorí pôsobia na škole - v PP na dobu určitú
|
|||||||
por.č.
|
meno, titul, funkcia
|
Aprobácia
|
počet vyučov. hodín |
v predmetoch |
aktívna znalosť jazyka |
||
1. |
Mgr. Fečová Angela, učiteľka |
SJL-OBV |
23 |
SJL, NOS |
Poľský |
||
2. |
Mgr. Gogorová Mária, učiteľka |
NEJ-HIS |
23 |
NEJ |
NEJ |
||
3. |
Mgr. Masárová Elena, učiteľka |
MAT-BIO |
22 |
MAT, BIO |
NEJ |
||
4. |
Mgr. Minčičová Zuzana, učiteľka |
DEJ-OBV |
22 |
DEJ,NAS,UMK |
NEJ |
||
5. |
Mgr. Ondrejková Martina, učiteľka |
NEJ-SJL |
22 |
NEJ |
NEJ, ANJ |
||
6. |
PaedDr. Suchánková Mária, učiteľka |
TEV-ZEM |
23 |
TEV, VYV |
FRJ |
||
7. |
Mgr. Šinkovicová Zuzana, učiteľka |
Politológia |
6 |
FRJ |
FRJ |
||
8. |
Mgr. Magula Peter |
BIO - GEG |
22 |
BIO-GEG |
ANJ |
||
|
|||||||
Zoznam pedagogických zamestnancov, ktorí pôsobia na škole - v PP na dohodu |
|||||||
por.č.
|
meno, titul, funkcia
|
Aprobácia
|
počet vyučov. hodín |
v predmetoch |
aktívna znalosť Jazyka |
||
1. |
Mgr. Miškovičová Katarína, učiteľka |
TEV-ZEM |
4 |
TEV |
|
h) Údaje o ďalšom vzdelávaní pedagogických zamestnancov školy ( §2 ods.1 písm. h)za školský rok 2009/2010
Forma vzdelávania |
Počet vzdelávaných |
Adaptačné |
1 |
Špecializačné |
2 |
Aktualizačné |
1 |
Prípravné atestačné |
2 |
Inovačné |
2 |
Doktorandské |
1 |
i) Údaje o aktivitách a prezentácii školy na verejnosti ( § 2 ods. 1 písm.
Údaje o prezentácii školy |
termín |
Deň otvorených dverí |
November, február |
Videoprezentácia školy premietaná v kostoloch po nedeľ. sv. omšiach |
November - december |
Zverejnenie videoprezentácie na internete na www.youtube.com |
december - marec |
Návštevy ZŠ v Petržalke za účelom poskytnutia inf. o možnostiach štúdia na gymnáziu |
Január - marec |
Rozhovor o škole a jej aktivitách v rádiu LUMEN |
Február 2010 |
Web stránka – www.gsr.edupage.sk |
trvalo |
Údaje o aktivitách organizovaných školou: |
|
Európsky deň jazykov |
September 2009 |
Účelové cvičenie |
September 2009 |
Deň účesov |
október 2009 |
Beseda s europoslancom MUDR. Mikolášikom |
október 2009 |
Exkurzia – historická Viedeň |
október 2009 |
Exkurzia z fyziky – Putovná výstava Mikrokozmos |
Október 2009 |
Prvá pomoc – praktická ukážka spojená s prednáškou |
november |
Beseda s osobnosťou roka Prof. RNDr .J.Masarikom |
november |
Deň povolaní |
november |
Školské kolo olympiády ľudských práv |
november |
Školské kolo olympiád z nem. a angl. jazyka |
december |
Školské kolo olympiády z dejepisu a geografie |
december |
Predvianočná Viedeň |
december |
Adventný koláč – zbierka na misie |
december |
Duchovné obnovy pre žiakov |
december |
Beseda s misionárom |
Január 2010 |
Návšteva SND - Anna Kareninová |
január |
Výchovný protidrogový koncert |
Január 2010 |
Školská konferencia o energii |
Február 2010 |
Súťaž o najkrajšie Valentínske dvere |
Február 2010 |
Lyžiarsky kurz |
Február 2010 |
Prednáška o činnosti bánk |
Marec 2010 |
Veľkonočné duchovné obnovy |
Marec 2010 |
Návšteva divad. predstavenia o Don Boscovi |
Marec 2010 |
Exkurzia na Burze cenných papierov |
Apríl 2010 |
Exkurzia na Francúzsky inštitút |
Apríl 2010 |
Exkurzia v Národnej banke Slovenska |
Apríl 2010 |
Návšteva anglického predstavenia |
Apríl 2010 |
Jazykovo-poznávací pobyt v Anglicku |
Máj 2010 |
Bezpečnosť na cestách – prednáška spojená s prezentáciou |
Máj 2010 |
Floorballový turnaj |
Máj 2010 |
Návšteva prezidentského paláca |
Jún 2010 |
Športový deň |
Jún 2010 |
Triedne výlety – Vysoké Tatry, Orava, Baťov kanál |
Jún 2010 |
Pobyt pri mori – Bulharsko |
Jún 2010 |
Údaje o aktivitách, do kt. sa škola zapojila: |
Biela pastelka – zbierka pre nevidiacich a slabozrakých |
Červené stužky – boj proti AIDS |
Deň narcisov – Liga proti rakovine |
Úsmev ako dar – zbierka pre deti z detských domovov |
Centrum Slniečko - Pomoc týraným deťom |
Adopcia srdca |
Boj proti hladu na Haiti |
Ekumenické modlitbové stretnutie |
Celoslovenská vedomostná súťaž EXPERT |
Modelový európsky parlament |
A Slovo bolo u Boha – celoslovenská recitačná súťaž |
Geniality Show – celoslovenská súťaž v matematike |
Okresné a krajské kolá olympiády v ANJ, NEJ, GEG |
Dejepisná olympiáda |
i1) Dosiahnuté výsledky v predmetových olympiádach a súťažiach
Olympiáda v ANJ (kategória A) - okresné kolo: 1. mesto
Olympiáda v ANJ (kategória B) - okresné kolo: 2. miesto
Olympiáda v NEJ ( 1. kategŕia)- okresné kolo: 1. miesto
Olympiáda v NEJ (2. kategória) - okresné kolo: 1. miesto
Olympiáda ľudských práv - okresné kolo: 2. miesto, krajské kolo: 3.miesto
EXPERT Geniality Show : 6 žiaci získali ocenenie EXPERT vo zvolenej oblasti
Geografická olympiáda - okresné kolo: 1. miesto, krajské kolo: 2. miesto
A Slovo bolo u Boha: krajské kolo: 1. miesto
Modelový európsky parlament: školský tím postúpil do národného kola
j) Údaje o projektoch, do ktorých je škola zapojená ( § 2 ods. 1 písm. j)
Názov projektu |
Termín začatie realizácie projektu |
Termín ukončenia realizácie projektu |
Comenius - medziškolské partnerstvá |
1.8.2010 |
31.7.2012 |
História Magistra vitae |
September 2009 |
Jún 2010 |
Človek v ohrození |
September 2009 |
|
Pátranie po predkoch |
September 2009 |
|
Etwinnig – vianočné pohľadnice |
September 2009 |
Jún 2010 |
Modernizácia vzdelávania |
|
|
Jeden svet na školách |
September 2009 |
|
Projekt Comenius – medziškolské partnerstvá predstavuje pre školu veľkú príležitosť na získanie kontaktov s inými školami v zahraničí a väčšie zviditeľnenie školy. Názov projektu je Our Treasures ( Naše poklady) a v rámci tohto projektu bude škola spolupracovať so strednými školami v nasledovných krajinách: Španielsko, Portugalsko, Bulharsko, Litva, Lotyšsko, Anglicko, Portugalsko, Grécko a Chorvátsko. V projekte je stanovených osem tém, na ktorých budú školy pracovať a na spoločných stretnutiach ich budú prezentovať. Projekt tak umožní žiakom i učiteľom výmenné pobyty do Španielska, Portugalska, Anglicka a Chorvátska. Komunikačným jazykom je angličtina, čo predstavuje pre žiakov i učiteľom veľkú motiváciu na zdokonalenie sa v tomto jazyku.
Projekt Etwinnig je internetový medzinárodný projekt, v rámci ktorého žiaci komunikujú cez internet - žiaci vytvárali vianočné pohľadnice a tieto si vymieňali s inými školami v rámci Európskej únie. Získali tak nové priateľstvá a možnosť dopisovania so zahraničnými študentmi.
Modernizácia vzdelávania umožnila škole zlepšiť vybavenie školy počítačovou technikou a učitelia, ktorí sú do projektu zapojení majú možnosť zvýšiť úroveň svojej práce s IKT.
Projekt Pátranie po predkoch - cieľom je podnietiť záujem mladých ľudí o svoju minulosť, prítomnosť a cez ne i budúcnosť, posilniť svoju pozíciu a kultúrnu a jazykovú identitu v spojenej Európskej Únii. Sprievodným cieľom je zlepšiť a skvalitniť medziľudské vzťahy v rodinách, predovšetkým medzi deťmi, rodičmi a starými rodičmi, zvýšiť mieru vzájomnej tolerancie, založiť tradíciu budovania vlastných rodinných archívov a kroník, nájdenie súvislostí medzi „veľkou históriou“ a dejinami každého jedného človeka a napokon zistenie čo najviac pravdivých údajov a informácií o histórii vlastnej rodiny, čo a ako ju ovplyvnilo a formovalo.
Projekt Jeden svet na školách - cieľom projektu jevychovávať mladých ľudí prostredníctvom projekcií dokumentárnych filmov k tolerantnej interkultúrnej komunikácii a vzdelávať ich v oblasti ochrany ľudských práv a rozvojovej pomoci; motivovať mladých ľudí k premýšľaniu o hodnotách otvorenej, tolerantnej a demokratickej spoločnosti, pomôcť im pri hľadaní súvislostí, formovaní vlastných názorov, kritickému mysleniu, rozšíriť ich sociálne a kultúrne povedomie.
Všetky projekty, ktoré sa na škole realizujú pomáhajú skvalitniť vyučovací proces a motivujú študentov k väčšej aktivite a túžbe po poznaní a získaní nových vedomostí.
k) Údaje o výsledkoch inšpekčnej činnosti vykonanej Štátnou školskou inšpekciou v škole (§ 2 ods. 1 písm. k)
V škole sa uskutočnila inšpekčná činnosť dňa 18.3.2010 zameraná na realizáciu písomnej formy externej maturitnej skúšky z matematiky. Podľa zistení inšpekčnej činnosti boli vyvodené nasledovné závery:
V Gymnáziu Svätej Rodiny bola externá časť maturitnej skúšky z predmetu matematika pripravená podľa pokynov. Časový harmonogram bol dodržaný vo všetkých častiach. Predsedníčka ŠMK a predsedníčka PMK postupovali pri plnení svojich povinností zodpovedne, presne a dôsledne podľa Pokynov pre predsedov ŠMK a Pokynov pre predsedov PMK. V príprave a priebehu externej časti maturitnej skúšky neboli zistené žiadne nedostatky.
l) Údaje o priestorových a materiálnych podmienkach školy (§ 2 ods. 1 písm. l)
Gymnázium Svätej Rodiny a Základná škola Svätej Rodiny sídlia v budove, ktorá je vo vlastníctve Magistrátu hl. mesta SR Bratislavy a škola ju má prenajatú na dobu 30 rokov. Od 1.7.2010 sa obe školy spojili v jeden subjekt Spojená škola Svätej Rodiny. Priestorové vybavenie je na dobrej úrovni – triedy sú veľké a svetlé. Škola má 4 učebne informatiky s optickým pripojením na internet, odborné učebne fyziky, chémie, biológie, 2 telocvične, posilovňu, učebne na delené predmety a školskú kaplnku. Súčasťou školy je veľký športový areál – volejbalové, futbalové ihrisko a atletická dráha. Vybavenie učebnými pomôckami je primerané, niektoré by si už žiadali modernizáciu – napr. učebňa biológie a chémie - škola podala projekt na modernizáciu uvedených učební. Počas prázdnin bola na škole zrealizovaná výmena okien na čelnej strane budovy, čo určite prispeje k zníženiu nákladov za teplo a tiež zabezpečí v triedach príjemné a estetické prostredie. V budúcnosti by bolo potrebné vymeniť okná na celej budove, vzhľadom na to, že mnohé z nich nedoliehajú a počas zimy je veľký únik tepla. Škola má aj vlastnú školskú kuchyňu s veľkou a priestrannou jedálňou a je zapojená do Mliečneho programu - žiaci majú možnosť zakúpiť si ochutené mlieko alebo 100% ovocnú šťavu v automatoch, ktoré sú umiestnené vo vestibule školy.
m) Údaje o finančnom a hmotnom zabezpečení výchovno-vzdelávacej činnosti školy (§ 2 ods. 1 písm. m).
Gymnázium Svätej Rodiny malo na rok 2009 schválený rozpočet 299 678 €. Príspevok na odchodné bol v sume 2 620 €, príspevok na vzdelávacie poukazy vsume2 177 €.
Organizácia v roku 2009 hospodárila v súlade so zákonom NR SR č. 597/2003 o financovaní základných a stredných škôl a školských zariadení, a so zákonom č. 523/2004 Z.z. o rozpočtových pravidlách v znení neskorších zmien a doplnkov.
Príspevok na vzdelávacie poukazy v sume 2 177 € organizácia rozdelila na dohody o vykonaní práce pre učiteľov v sume 997 € a prispela na teplo v sume 1 180 €.
Časť nákladov na energie a prevádzku školy bola financovaná z finančných darov Neinvestičného fondu Gymnázia Svätej Rodiny, nakoľko najmä náklady na energie boli veľmi vysoké a nebolo ich možné uhradiť zo schváleného rozpočtu školy. Celková suma 7 808 € bola použitána financovanie energií v sume 6 703 € (elektriny, vody a tepla), nákup spotrebného materiálu v sume 859 € (tlačivá, kancelársky materiál...), ostatné služby (údržba programu, školenia...) v sume 246 €.
n) Cieľ, ktorý si škola určila v koncepčnom zámere rozvoja školy na príslušný školský rok a vyhodnotenie jeho plnenia ( § 2 ods. 1 písm. n).
Hlavným cieľom školy v školskom roku 2009/2010 bolo zapojiť školu do medzinárodných projektov a tak získať partnerské školy v zahraničí. Tento cieľ sa podarilo splniť, nakoľko škola bola úspešná v podaní projektu Comenius a v priebehu dvoch rokov bude spolupracovať s krajinami EÚ. Ďalšími cieľmi bolo stabilizovať situáciu v škole v oblasti financovania, ako aj počtu žiakov a tried, a pokračovať v realizácii školského vzdelávacieho programu. Pre budúci školský rok je potrebné zvýšiť počet žiakov a tried gymnázia, nakoľko v dôsledku demografického vývoja a nepovolenia otvoriť v tomto šk. roku 8-ročné štúdium klesol počet tried na deväť. Zvýšenie počtu žiakov chce škola dosiahnuť poskytovaním kvalitného vzdelávania so zameraním na rozšírené vyučovanie cudzích jazykov, informatiku a ekonomiku, modernizáciou vzdelávacieho procesu, zapojením sa do vyhlásených projektov v rámci jednotlivých predmetov a vytvorením stabilného, tvorivého a priateľského prostredia školy.
p) Výsledky úspešnosti školy pri príprave na výkon povolania a uplatnenie žiakov na pracovnom trhu alebo ich úspešnosť prijímania na ďalšie štúdium (§ 2 ods. 1 písmeno p)
Všetci študenti, ktorí zmaturovali sa hlásili na vysokoškolské štúdium a podľa získaných informácii 98% ich bolo aj prijatých.
a) Psychohygienické podmienky výchovy a vzdelávania ( § 2 ods. 2 písm. a)
Škola má dobré psychohygienické podmienky – prvá vyučovacia hodina začína 8.20, pokiaľ žiaci majú nultú hodinu - jej začiatok je o 7.15. Triedy sú veľké a svetlé, dĺžka prestávok je v súlade s Vyhláškou o stredných školách. Žiaci majú polhodinovú prestávku na obed – stravovať sa môžu v školskej jedálni, prípadne si môžu zakúpiť desiatu v školskom bufete. K dispozícii sú aj automaty na ochutené mlieko a ovocné šťavy.
Škola spolupracovala s Pedagogicko-psychologickou poradňou – žiakom bola poskytnutá odborná pomoc – najmä v oblasti profesnej orientácie. Študenti mali možnosť vykonať profesijné testy, ktoré im mohli pomôcť pri výbere vysokej školy a voľbe povolania.
b) Voľnočasové aktivity školy (§ 2 ods. 2 písm. b)
Škola poskytuje študentom možnosť užitočného trávenia voľného času formou krúžkov v šk. roku 2009/2010 bolo študentom ponúknutých 16 krúžkov – žiaľ, pre nedostatočný záujem nemohli byť otvorené. Dostatočný počet záujemcov bol v nasledovných krúžkoch:
V rámci triednických hodín boli zorganizované návštevy divadelných predstavení a výstav v popoludňajšom čase.
c) Spolupráca školy s rodičmi, o poskytovaní služieb deťom, žiakom a rodičom (§ 2 ods. 2 písm. c)
Škola poskytla každému žiakovi vzdelávací poukaz, ktorý žiaci využili na výchovno-vzdelávacie akcie v rámci školy alebo mimo nej. Každý žiak dostal kultúrny poukaz, ktorý použil pre svoje kultúrne potreby /kino, múzeá/.
Počas školského roka sa uskutočnilo 5 stretnutí s rodičmi školy, kde boli informovaní o prospechu, dochádzke a správaní študentov. Komunikáciu medzi rodičmi a učiteľmi zabezpečuje aj Internetová žiacka knižka, prostredníctvom ktorej je možné priebežne sledovať prospech i správanie žiakov.
d) Vzájomné vzťahy medzi školou a deťmi alebo žiakmi, rodičmi a ďalšími fyzickými osobami a právnickými osobami, ktoré sa na výchove a vzdelávaní v škole podieľajú
Škola sa nachádza na periférii farnosti na Daliborom námestí. Duchovne ju spravuje rehoľa saleziánov – otcovia saleziáni slúžili sväté omše 1 krát týždenne každú stredu 7.20 hod. v kaplnke v budove školy a tiež v prvé piatky v mesiaci. Pre žiakov boli zabezpečené duchovné obnovy pred Vianocami a Veľkou Nocou. V tomto šk. roku bol pre školu vyčlenený don Kopinec, ktorý pravidelne navštevoval školu, zúčastňoval sa školských akcií i vyučovacieho procesu a bol študentom i pedagógom vždy k dispozícii. Počas školského roka boli na škole organizované nasledovné duchovné aktivity pre žiakov i učiteľov:
- Veni Sancte – sv. omša pre žiakov i učiteľov na zač. šk. roka
- Dobrovoľná modlitba ruženca v októbri
- Modlitby za zosnulých v mesiaci november
- Oslava sviatku sv. Mikuláša
- Výchovný predvianočný koncert
- Prednáška ThDr. M. Gavendu
- Sv. omše v prikázané sviatky pre žiakov
- Pravidelné duchovné obnovy pre učiteľov 1x za mesiac
- Duchovné cvičenia pedagógov v Nitre
Počas šk. roka škola spolupracovala s viacerými fakultami UK Bratislava – Teologickou, Prírodovedeckou a Pedagogickou a umožnila tak študentom uvedených fakúlt vykonanie pedagogickej praxe.
V rámci využitia priestoru, ale aj poskytnutia ďalšieho vzdelávania v oblasti cudzích jazykov pre zamestnancov školy, sa rozbehla spolupráca s jazykovou školou TopEnglish, ktorej boli prenajaté učebne na jazykové kurzy v popoludňajšom čase.